حلول اسئلة الاسلامية للصف السادس الاعدادي للعام الدراسي 2025

عالم المعرفة والجمال🦋
المؤلف عالم المعرفة والجمال🦋
تاريخ النشر
آخر تحديث
مراجعة التربية الإسلامية

أولًا: أحكام التلاوة (10 درجات)

س1) عيّن (خمسة) من أحكام النون الساكنة والتنوين في الآية:
﴿إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا يُنفِقُونَ أَمْوَالَهُمْ ... يُحْشَرُونَ﴾
  • إِنَّ: نون مشدّدة → غنّة مشدّدة.
  • يُـنْـفِقون: نون ساكنة بعدها فاء → إخفاء حقيقي.
  • عَـنْ سَبيل: نون ساكنة بعدها سين → إخفاء حقيقي.
  • حَسْرَةً ثُمَّ: تنوين بعدها ثاء → إخفاء حقيقي.
  • ثُمَّ يُغْلَبون: نون بعدها ياء → إدغام بغنّة.
  • جَهَنَّمَ يُحْشَرون: تنوين بعدها ياء → إدغام بغنّة.

ثانيًا: الحفظ (10/20 درجة)

س2) اكتب الآيات من المحفوظ المقرر (أو من الفرع المطلوب في ورقتك).

مثال من سورة آل عمران: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اصْبِرُوا وَصَابِرُوا وَرَابِطُوا وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ﴾

أو من سورة الإسراء: ﴿وَمَن قُتِلَ مَظْلُومًا فَقَدْ جَعَلْنَا لِوَلِيِّهِ سُلْطَانًا فَلَا يُسْرِفْ فِي الْقَتْلِ إِنَّهُ كَانَ مَنْصُورًا﴾

ثالثًا: الفهم والمعاني (20 درجة)

أ) الشرح

﴿إِنَّ أَوَّلَ بَيْتٍ وُضِعَ لِلنَّاسِ﴾: هو الكعبة بمكّة، مباركًا وهدى للعالمين.

﴿وَإِذَا حَضَرَ الْقِسْمَةَ﴾: يستحب إعطاء من لا نصيب له شيئًا وتطييب خواطرهم.

﴿لَن تَمَسَّنَا النَّارُ إِلَّا أَيَّامًا﴾: غرور اليهود جرّأهم على المعاصي فاستحقوا العذاب.

أُمِرَت مريم (ع): بهزّ جذع النخلة، وشرب الماء، والصوم عن الكلام.

ب) معاني الكلمات

  • بسط الرزق: وسّعه.
  • المختالون: المتكبرون.
  • مربّينا: منمّين.
  • ينتثر: يتفرّق.
  • ظلّ الله: رحمته وظل عرشه.
  • أحسن تأويلًا: أحسن عاقبة.

رابعًا: الحديث النبوي الشريف (15 درجة)

س1) حديث يدل على الناجون يوم القيامة.

حديث السبعة الذين يظلّهم الله في ظلّه يوم لا ظل إلا ظلّه.

ويُقبل أيضًا حديث: «الكَيِّسُ من دان نفسه وعمل لما بعد الموت…»

س2) مواصفات الحاكم العادل.
  • العدل في القضاء وعدم المحاباة.
  • الأمانة والنزاهة.
  • الشورى والالتزام بالشريعة.
  • حفظ الحقوق ونصرة الضعفاء.
  • القدوة الحسنة والشفافية.

خامسًا: التهذيب (15 درجة)

أولًا: القناعة

تعريفها: الرضا بما قسم الله مع بذل السبب.

غيابها يسبب: الحسد، الطمع، القلق، كثرة الشكوى، التنافس المذموم.

ما يثبتها: الإيمان بالقدر، ذكر نعم الله، صحبة الزاهدين.

ثانيًا: الضمير

تعريفه: قوة باطنة تميز بين الخير والشر.

منشؤه: الفطرة، التربية، الدين، التجربة.

سادسًا: الأبحاث (20 درجة)

أ) الحكمة من التحريم

حفظ الضرورات الخمس، دفع المفاسد، صيانة المجتمع من الآفات.

ب) العدل والميزان

العدل: إعطاء كل ذي حق حقه.
الميزان: معيار الإنصاف وضبط الحقوق.

ج) الدور الحضاري في الهوية الإسلامية

بناء الإنسان علميًا وأخلاقيًا، ترسيخ الهوية، عمارة الأرض بالعلم والعمل.

تعليقات

عدد التعليقات : 0